Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• Skal kunne redegøre for de etiske aspekter i forbindelse med brugen af ​​robotik i sundhedssystemet
• Skal have viden om funktionshæmning og deres rehabilitering gennem robotik (fx robotteknik for patienter med slagtilfælde, rygmarvsskadede patienter osv.)
• Skal have viden om mental rehabilitering gennem robotik
• Skal have viden om robotregulering af menneskekroppen
• Skal have viden om integrationen af ​​menneskekroppen og robotterne i rehabilitering
• Skal have viden om haptik og robotik
• Skal have viden om alternative kontrolmetoder til hjæpende robotik (fx hjernedatamaskinterfaces, tunge computerinterfaces og øjenbaserede styresystemer)
• Skal have viden om service, kirurgiske og sociale robotter
• Skal have viden om metoder til at vurdere effekten af ​​at anvende robotter i rehabilitering / sundhedspleje

Færdigheder

• Skal kunne anvende viden om de funktionelle virkninger af sygdomme til valg af optimal robotrehabilitering og robotassistentteknologi
• Skal kunne anvende viden om virkningerne af aldring / skade for at identificere relevante robot assisterende teknologier
• Skal kunne evaluere og anvende brugen robotteknologier i sundhedsvæsenet
• Skal være i stand til at rådgive folk i sundhedssystemerne om brugen af ​​robotik i rehabilitering og som hjælpemidlen

Undervisningsform

Undervisningsform er angivet i §17; Uddannelsens indhold og tilrettelæggelse.

Eksamen

Prøver