Skriftlig sprogproduktion I og mundtlig kommunikation og formidling I
2019/2020
Modulets indhold, forløb og pædagogik
Modulet omfatter:
- arbejde med skriftlig udtryksfærdighed på tysk
- teoretisk og praktisk arbejde med oversættelse mellem dansk og tysk
- indføring i kommunikationsteori og -analyse
- praktisk arbejde med mundtlig kommunikation og formidling på tysk.
Læringsmål
Viden
- skriftlig udtryksfærdighed på tysk på grundlæggende videnskabeligt niveau
- oversættelse mellem dansk og tysk på grundlæggende praksis- og videnskabeligt niveau
- kommunikationsteori og om kommunikationssituationens kulturelle og kontekstuelle betingelser på grundlæggende videnskabeligt niveau
Færdigheder
- udtrykke sig på et sprogligt og indholdsmæssigt velfungerende tysk skriftsprog med få meningsforstyrrende grammatiske fejl
- på grundlæggende niveau at oversætte danske tekster til ortografisk, morfologisk, leksikalt og syntaktisk korrekt tysk
- på grundlæggende niveau at oversætte tyske tekster til ortografisk, morfologisk, leksikalt og syntaktisk korrekt dansk
- udtrykke sig mundtligt på et kommunikativt velfungerende tysk, hvor forståelsen hæmmes af få udtalemæssige, grammatiske og leksikale fejl.
Kompetencer
- at arbejde kontrastivt mellem dansk og tysk med skriftlig og mundtlig sprogproduktion
- at reflektere over og tilrettelægge eget arbejde med den sproglige fremstilling.
Undervisningsform
- forelæsninger
- klasseundervisning
- workshops
- opgaveløsning (individuelt og i grupper)
- lærerfeedback
- faglig refleksion
- porteføljearbejde.
Omfang og forventet arbejdsindsats
5 ECTS
Eksamen
Prøver
| Prøvens navn | Skriftlig sprogproduktion I og mundtlig kommunikation I |
| Prøveform | Skriftlig
Prøven har form af en eksamensportefølje med følgende indhold:
Et antal øvelsesopgaver fra kurset, som demonstrerer den studerendes arbejde med oversættelse mellem dansk og tysk samt skriftlig udtryksfærdighed på tysk. Et antal arbejdspapirer, som dokumenterer den studerendes arbejde med mundtlig kommunikation og formidling på tysk (fx noter eller slides til brug for oplæg, den studerendes skriftlige bearbejdning af lærerens eller medstuderendes feedback på oplæg) den studerendes redegørelse for porteføljens indhold og refleksion over egen progression i løbet af modulet. Omfanget af de enkelte produkter i eksamensporteføljen og porteføljens samlede omfang fastlægges af eksaminator ved modulets begyndelse. Eksamensporteføljen bedømmes af eksaminator |
| ECTS | 5 |
| Tilladte hjælpemidler | Alle skriftlige og alle elektroniske
hjælpemidler |
| Bedømmelsesform | Bestået/ikke bestået |
| Censur | Intern prøve |
| Vurderingskriterier | Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning |
Fakta om modulet
| Engelsk titel | Written Communication I and Oral Communication I |
| Modulkode | BATYSK20164 |
| Modultype | Kursus |
| Varighed | 1 semester |
| Semester | Efterår
|
| ECTS | 5 |
| Undervisningssprog | Dansk |
| Tomplads | Ja |
| Undervisningssted | Campus Aalborg |
| Modulansvarlig |
Organisation
| Studienævn | Studienævn for Engelsk, Tysk og Kulturforståelse |
| Institut | Institut for Kultur og Læring |
| Fakultet | Det Humanistiske Fakultet |
