Kvalitative og kvantitative forskningsmetoder
2019/2020
Modulets indhold, forløb og pædagogik
Modulet består af et kursus inden for Kvalitative og kvantitative forskningsmetoder samt en tilknyttet eksamensportefølje.
Læringsmål
Viden
Den studerende skal gennem modulet opnå
Viden om og forståelse af
- Kvalitative og kvantitative metoder og deres videnskabsteoretiske udgangspunkter.
Færdigheder
Den studerende skal gennem modulet opnå
Færdigheder i:
- at redegøre for metodeproblemstillinger i empirisk forskning
- at forstå og beskrive metodevalgs erkendelsesmæssige implikationer.
Kompetencer
Den studerende skal gennem modulet opnå
Kompetencer til:
- at redegøre for metodeovervejelser og metodevalg i relation til konkrete forskningsproblemer.
Eksamen
Prøver
| Prøvens navn | Kvalitative og kvantitative forskningsmetoder |
| Prøveform | Skriftlig
Prøven har form af en eksamensportefølje, hvis indhold skal
demonstrere opnåelse af ovennævnte læringsmål samt aktiv
deltagelse i kurset. Kravene til indholdet af eksamensporteføljen
fastlægges af kursets underviser før semesterstart og godkendes af
studienævnet.
Porteføljen bedømmes af eksaminator; porteføljer, som bedømmes til ikke-bestået, bedømmes tillige af en censor. |
| ECTS | 5 |
| Tilladte hjælpemidler | Alle skriftlige og alle elektroniske
hjælpemidler |
| Bedømmelsesform | 7-trins-skala |
| Censur | Intern prøve |
| Vurderingskriterier | Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning |
Fakta om modulet
| Engelsk titel | Methods in Qualitative and Quantitative Research |
| Modulkode | BASIS201620 |
| Modultype | Kursus |
| Varighed | 1 semester |
| Semester | Forår
|
| ECTS | 5 |
| Undervisningssprog | Dansk |
| Undervisningssted | Campus Aalborg |
| Modulansvarlig |
Organisation
| Studienævn | Studienævn for Sprog og Internationale Studier |
| Institut | Institut for Kultur og Læring |
| Fakultet | Det Humanistiske Fakultet |
