Forudsætninger/Anbefalede forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Målet er at give den studerende en grundlæggende viden om evaluering af offentlig politik og administration samt redskaber til at foretage evalueringer af den offentlige sektors virksomhed.

Igennem modulet introduceres den studerende for grundlæggende evalueringsteorier, -begreber og metoder, udviklingstendenser i styringen og evalueringen af offentlig politik samt konkrete evalueringsmodeller.

Læringsmål

Viden

• har opnået en grundlæggende teoretisk, metodisk og empirisk viden om og forståelse af evalueringsfeltet og evalueringers politiske og praktiske anvendelse i styringen af den offentlige sektor
• har opnået en grundlæggende teoretisk og praktisk viden om de mest anvendte typer af evalueringsmodeller og deres styrker og svagheder
• har en grundlæggende viden om samspillet imellem implementeringsprocesser og evaluering i den offentlige sektor

Færdigheder

• kan analysere forskellige evalueringers (vidensformers) konsekvenser for politik og organisering i den offentlige sektor
• kan selvstændigt anvende evalueringsteorier, -begreber og – modeller i forhold til konkrete problemstillinger og beslutningssituationer

Kompetencer

• kan foretage kritisk refleksion over anvendelsen af forskellige evalueringsformer og omsætte dette til strategisk praktisk handlen
• kan gennemføre kvalificerede evalueringer af den offentlige sektors virksomhed på et systematisk metodisk grundlag

Undervisningsform

Forelæsninger med tilknyttede øvelser

Omfang og forventet arbejdsindsats

5 ECTS

Eksamen

Prøver