Modulets indhold, forløb og pædagogik

Gruppen skal udarbejde en projektrapport, der indeholder en problemformulering og en redegørelse for de erfaringer, de studerende har haft med samarbejdet i gruppen. Periodens kurser og vejledning understøtter dette arbejde.

Mål: At introducere til projektarbejde inden for semestrets tema, og give den studerene en grundlæggende viden om udarbejdelse af en problemformulering og en forståelse af, hvordan studerende kan arbejde med problembaseret læring, samt give den studerende erfaring med problembaseret projektarbejde i en gruppe.

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå viden om:

• Reflektere over, hvordan en problemformulering udarbejdes - dvs. begrunde, dokumentere og afgrænse en problemstilling inden for projektperiodens tema.

• Redegøre for definitioner af hvad en virksomhed er.

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i:

• Begrunde og vælge en problemformulering med relevans for projektperiodens tema.

• Udarbejde noteapparat og litteraturliste korrekt.

• Vurdere og håndtere den litteratur projektrapporten bygger på.

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til:

Kompetencer:

• Redegøre for erfaringer med måden gruppen har samarbejdet på.

• Argumentere for den valgte problemformuleringstype.

Eksamen

Prøver