Innovation in Construction
2019/2020
Prerequisite/Recommended prerequisite for participation in the module
Modulet bygger på viden opnået gennem 2. semester.Content, progress and pedagogy of the module
Learning objectives
Knowledge
- Skal have viden om innovationsteorier.
- Skal have viden om innovative tiltag i byggebranchen.
- Skal have viden om strategiske, taktiske og operationelle ledelsessystemer.
- Skal have viden om tekniske, økonomiske, sociale eller organisatoriske systemer og processer i en virksomhed eller et netværk af virksomheder.
Skills
- Skal kunne analysere tekniske, økonomiske, sociale eller organisatoriske systemer og processer i en virksomhed eller et netværk af virksomheder.
- Skal kunne redegøre for udvikling af tekniske, økonomiske, sociale eller organisatoriske systemer og processer i en virksomhed eller et netværk af virksomheder.
- Skal kunne demonstrere en udbygning af forståelsen af byggevirksomheders langsigtede udvikling og planlægning, herunder udvikling af nye samarbejdsformer mellem byggevirksomheden og byggeriets øvrige parter.
- Skal kunne demonstrere en udbygning af forståelsen af integration af tekniske, økonomiske og organisatoriske systemer, herunder sammenhænge mellem en virksomheds produktområder, markeder, produktion, organisation og styring.
- Skal kunne demonstrere kendskab til udarbejdelse af en sammenhængende udviklingsplan for et netværk af virksomheder, for en virksomhed som helhed eller for udvalgte dele af virksomheden.
Competences
- Skal kunne indhente og analysere empirisk data i en eller flere virksomheder
- Skal kunne overskue sammenhænge mellem teorier, modeller og empirisk viden.
- Skal kunne kommunikere budskaber således de er modtagelig for byggebranchens aktører.
- Skal kunne reflektere og perspektivere og projektresultaterne og udpege styrker, svagheder og forbedringsmuligheder derved.
- Skal kunne formidle de opnåede resultater fra projektarbejdet i en projektrapport
- Skal kunne samarbejde omkring problemfeltets projektarbejde og foretage en fælles fremlæggelse af projektarbejdets resultater
Type of instruction
Projektarbejde med vejledning, evt. suppleret med forelæsninger, workshops, præsentationsseminarer, laboratorieforsøg m.m.
Extent and expected workload
Kursusmodulets omfang er 30 ECTS svarende til 900 timers studieindsats.
Exam
Exams
| Name of exam | Innovation i byggeriet |
| Type of exam | Oral exam based on a project
Individuel mundtlig eller skriftlig prøve |
| ECTS | 30 |
| Assessment | 7-point grading scale |
| Type of grading | Internal examination |
| Criteria of assessment | The criteria of assessment are stated in the Examination Policies and Procedures |
Facts about the module
| Danish title | Innovation i byggeriet |
| Module code | B-BL-K3G-10 |
| Module type | Course |
| Duration | 1 semester |
| Semester | Autumn
|
| ECTS | 30 |
| Language of instruction | Danish |
| Location of the lecture | Campus Aalborg |
| Responsible for the module |
Organisation
| Study Board | Study Board of the Build Environment |
| Department | Department of the Built Environment |
| Faculty | Faculty of Engineering and Science |
