Modulets indhold, forløb og pædagogik

Den studerende skal opnå viden om grundlæggende koncepter, teknologier og metoder til at analysere og udvikle modeller som beskriver en bygnings funktionelle systemer, komponentsystemer, processer i byggeriet samt modeller for videnshåndtering.

Læringsmål

Viden

De studerende skal have opnået viden om teorier, der beskriver nedenstående fagområder:

• Videnrepræsentationer i teori og praksis herunder konceptuelle modeller
• og datamodeller
• Grundlæggende koncepter, teknologier og metoder for håndtering af informationer og viden.
• Principper, metoder og teknikker til design og evaluering af brugermiljøer til computer-støttet samarbejde og videnshåndtering
• Byggeprocessens grundlæggende ontologier.

Færdigheder

De studerende skal kunne:

• Anvende forskellige vidensrepræsentationer og vurdere deres praktiske anvendelighed til modellering af forskellige systemer.
• Dokumentere viden om digital aflevering af bygningsmodeller.
• Demonstrere grundlæggende viden om metoder og systemer til IT-støttet informations- og vidensdeling I byggeriets processer.
• Opbygge konceptuelle modeller af systemer og processer, f.eks. IDEF0, Entity-Relationship, BPMN og UML
• Beskrive hvordan et system kan udvikles og implementeres i samarbejde med slutbrugere inklusive metoder til at identificere brugerbehov og evaluering af systemer under udvikling.

Kompetencer

De studerende skal kunne:

• Medvirke til at vælge de rigtige IT-løsninger til at understøtte informations- og vidensudveksling i byggeriets processer og herunder lave modeller af disse på bade konceptuelt niveau og datamodelniveau.

Undervisningsform

Forelæsninger evt. suppleret med workshops, præsentationsseminarer, laboratorieforsøg m.m.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Kursusmodulets omfang er 5 ECTS svarende til 150 timers studieindsats.

Eksamen

Prøver