Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet omfatter:

• introduktion til tysk mediekultur og mediehistorie
• medieanalyse
• et projektbaseret emnestudie inden for et udvalgt emne inden for området.

Læringsmål

Viden

• hovedtræk af pressens, radioens, tv’s og de digitale mediers historie i Tyskland
• forskellige medietyper, herunder digitale medier, ud fra deres særlige karakteristika og virkemidler
• samspillet mellem medier, medieprodukter og centrale kulturhistoriske strømninger
• et udvalgt emne inden for området gennem et projektbaseret emnestudie.

Færdigheder

• at vælge et relevant metodisk udgangspunkt for analysen af medier og medieprodukter
• at analysere og vurdere forskellige medietyper, herunder digitale medier
• at kunne indplacere et medieprodukt i en bredere medie- og kulturhistorisk sammenhæng.

Kompetencer

• på videnskabeligt niveau at kunne arbejde med problemanalyse, -afgrænsning og -bearbejdning
• på videnskabeligt niveau at kunne vurdere tyske medieprodukters nationale og globale betydning
• at reflektere over forholdet mellem medier og deres kulturhistoriske forankring.

Undervisningsform

• forelæsninger
• klasseundervisning
• projektarbejde
• workshops
• opgaveløsning (individuelt og i grupper)
• lærerfeedback
• faglig refleksion
• porteføljearbejde.

Omfang og forventet arbejdsindsats

10 ECTS

Eksamen

Prøver