Bachelorprojekt
2018/2019
Modulets indhold, forløb og pædagogik
Modulet omfatter:
- et projektorienteret emnestudie inden for mindst et af det centrale fags fagområder.
Læringsmål
Viden
- et udvalgt emne inden for mindst et af tyskstudiets fagområder
- det eller de valgte emner(s) kontekst på omfattende niveau
Færdigheder
- sikker problemanalyse, -afgrænsning og -bearbejdning, herunder i valg af analysemetoder og centrale teorier
- videnskabelige analysemetoder og centrale teorier inden for det eller de valgte emne(r)
- at fremstille sine resultater i en velargumenteret, velformuleret og sprogligt passende og korrekt skriftlig form
- mundtligt at præsentere og diskutere videnskabelige problemstillinger på et nuanceret og kommunikativt velfungerende tysk.
Kompetencer
- at strukturere egen læring i relation til en given opgave
- og indenfor problemanalyse, -afgrænsning og -bearbejdning samt forståelse af faglige og/eller tværfaglige problemkomplekser
- faglig kommunikation og formidling
- selvstændigt at kunne fortsætte egen kompetenceudvikling inden
for området.
Undervisningsform
- forelæsninger
- klasseundervisning
- projektarbejde
- workshops
- opgaveløsning (individuelt og i grupper)
- lærerfeedback
- faglig refleksion
- porteføljearbejde.
Omfang og forventet arbejdsindsats
15 ECTS
Eksamen
Prøver
| Prøvens navn | Bachelorprojekt |
| Prøveform | Skriftlig og mundtlig
Prøven foregår som en samtale mellem den/de studerende, eksaminator
og censor med udgangspunkt i en af den/de studerende udarbejdet
projektrapport på tysk. Projektrapporten betragtes som gruppens
fælles ansvar.
Sidetal: Projektrapporten skal være på mindst 15 sider og højst 20 sider pr. studerende, dog højst 30 sider ved individuelt udarbejdede opgaver. Resume: Der udarbejdes et resume på dansk. Resumeet skal være på mindst 1 og må højst være på 2 sider (indgår ikke i de for bachelorprojektet fastsatte minimum- og maksimumsidetal pr. studerende). Resumeet indgår i helhedsvurderingen af projektet. Normeret prøvetid: Prøvetiden er normeret til 20 minutter pr. studerende og 10 minutter pr. gruppe til votering og karaktergivning, dog højest i alt to timer ved store grupper, 30 minutter i alt ved individuelle prøver. Disse angivelser er inklusive tid til votering og karaktergivning. |
| ECTS | 15 |
| Tilladte hjælpemidler | Alle skriftlige og alle elektroniske
hjælpemidler |
| Bedømmelsesform | 7-trins-skala |
| Censur | Ekstern prøve |
| Vurderingskriterier | Vægtning: Der foretages en samlet bedømmelse af
projektrapporten og den mundtlige præstation. Hovedvægten lægges på
den skriftlige rapport.
Projektrapporten og den mundtlige samtale skal demonstrere de læringsmål, som er angivet i modulbeskrivelsen. Ved bedømmelsen af prøvepræstationen vil der med henblik på opnåelse af karakteren 12 blive lagt vægt på, at den studerende demonstrerer en udtømmende opfyldelse af fagets mål med ingen eller få uvæsentlige mangler. Omprøve afholdes efter de gældende regler for projektprøve som skitseret i eksamensordningen. |
Fakta om modulet
| Engelsk titel | Bachelor Project |
| Modulkode | BATYSK201616 |
| Modultype | Projekt |
| Varighed | 1 semester |
| Semester | Efterår
|
| ECTS | 15 |
| Undervisningssprog | Dansk |
| Tomplads | Ja |
| Undervisningssted | Campus Aalborg |
| Modulansvarlig |
Organisation
| Studienævn | Studienævnet for Engelsk, Tysk og Kulturforståelse |
| Institut | Institut for Kultur og Globale Studier |
| Fakultet | Det Humanistiske Fakultet |
