Forudsætninger/Anbefalede forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Studerende der gennemfører modulet: 

Læringsmål

Viden

• Har viden om universelt design og tilgængelighed fra en æstetisk vinkel med fokus på trends og kvalitet.
• Har viden om teknologi i universelle og tilgængelige design, herunder brugerdreven teknologi, digitale værktøjer og brugerbetjente produkter.
• Viden om registrering, analyse og evaluering af designprocesser.
• Udvidet erfaring med universelle og tilgængelige design gennem praktisk afprøvning af forskellige produkter.

Færdigheder

• Kan opsætte metodiske modeller for forskellige designprocesser.
• Kan beherske og implementere kvalitetsmål i konkrete bygge- og anlægsprocesser.
• Kan yde kvalificeret rådgivning og vejledning vedrørende kvalitetssikring af universelle- og tilgængelige designs i komplekse bygge- og samarbejdsprocesser.

Kompetencer

• Kan kvalitetssikre resultatet af universelle- og tilgængeligdesign i komplekse styrings- og implementeringsprocesser.
• Kan tilføre komplekse samarbejds- og byggeprocesser kvalitet og bæredygtige løsninger.

Undervisningsform

Undervisningsformen er undervisning, praktisk afprøvning og opgaveløsning.

Eksamen

Prøver