Forudsætninger/Anbefalede forudsætninger for at deltage i modulet

Det forventes, at den studerende har gennemført én eller flere af
følgende: relevant bacheloruddannelse eller/og kandidatuddannelse,
professionsbacheloruddannelse, mellemlang videregående uddannelse,
diplomuddannelse, kandidatuddannelse samt mindst to års relevant
erhvervserfaring, efter gennemført adgangsgivende uddannelse.

Modulets indhold, forløb og pædagogik

De studerende, der gennemfører modulet på 1. semester, skal:

Læringsmål

Viden

• Opnå viden om teorier og metoder indenfor universelt design og tilgængelighed.
• Viden om samfundsforhold og samfundsudviklingens indvirkning på universelt design og tilgængelighed i og omkring det byggede miljø.
• På et videnskabeligt grundlag kunne foretage en kritisk vurdering af centrale problemstillinger og diskussioner i indenfor universelt design og tilgængelighed og designprocesser i et bredere perspektiv.
• Viden om designprocessers udvikling gennem historien.

Færdigheder

• Kan mestre begreberne universelt design og tilgængelighed og på et videnskabeligt grundlag udpege centrale analysefelter.
• Kan beherske teorier indenfor universelt design og tilgængelighed og reflektere over disse i lyset af den samfundsmæssige virkelighed.
• Er i besiddelse af en generel forståelse for centrale tematikker og problemstillinger indenfor Universelt design og tilgængelighed.

Kompetencer

• Kan anvende teorier og metoder indenfor universelt design og tilgængelighed på analytisk niveau.
• Kan vurdere teoretiske, metodiske og videnskabsteoretiske tilgange til feltet og identificere vidensbehov.
• Kan vurdere og analysere centrale problemstillinger, udfordringer og løsninger indenfor emnet.
• Kan formidle udviklingen af designprocesser i et samfundshistorisk perspektiv.

Undervisningsform

Undervisningsformen er forelæsninger, undervisning, opgaveløsning og selvstudie.

Eksamen

Prøver

Prøvens navn	Generel indføring i teori, begreber og metoder indenfor universelt design og tilgængelighed
Prøveform	Mundtlig pba. projekt
ECTS	10
Bedømmelsesform	7-trins-skala
Censur	Ekstern prøve
Vurderingskriterier	Er angivet i rammestudieordningen.