Forudsætninger/Anbefalede forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Studerende der gennemfører modulet opnår:

Læringsmål

Viden

• mindmaps og deres anvendelighed i designprocesser
• info-graphics og hvorledes disse kan benyttes til at præsentere store mængder af data
• forskellene mellem forskellige typer af data, forskellene mellem visualiseringstyper og forskellene mellem abstraktionsniveauer
• digitale 2D visualiseringsprogrammer og deres anvendelighed

Færdigheder

• benytte mindmaps til at skabe overblik over tanker og ideer under en designproces
• benytte info-graphic-formatet til at visualisere systemer eller andre komplekse sammenhænge samt begrunde den valgte udformning på baggrund af valg af datatyper, visualiseringstyper og abstraktionsniveauer
• benytte komplekse 2D visualiseringsprogrammerne til systematisk at skabe digitale visualiseringer af systemer og andre komplekse sammenhænge samt formidle disse

Kompetencer

• håndtere komplekse mængder data ved at strukturere og nedbryde dette samt identificere centrale temaer relevante i en designproces
• vurdere hvilken visualiseringsform der er bedst egnet til at visualisere det tilgængelige data
• kunne strukturere og planlægge arbejdet med at bearbejde og visualisere komplekse mængder data

Undervisningsform

Kurset består af en række øvelser, hvortil der knyttes korte forelæsninger samt instruktioner i mindre grupper. Kurset støtter desuden projektkurset ”Design af produkt/service systemer”.

Eksamen

Prøver