Forudsætninger/Anbefalede forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Studerende der gennemfører modulet opnår:

Læringsmål

Viden

• brug og fremstilling af forskellige typer af mock-ups, funktionsmodeller og prototyper, herunder materialeovervejelser
• produktionsteknisk udstyr og dets funktionalitet
• teorier bag og teknikker til design af interaktionen mellem aktører og produkter
• brugerinddragelse i designprocesser samt forskellige metoder til at skabe innovative samspil mellem forskellige typer af brugere og designere

Færdigheder

• designe og udvikle produkters brugergrænseflader baseret på viden om brugerne og den kontekst interaktionen foregår i
• benytte værkstedsudstyr til at udarbejde prototyper
• fremstille prototyper i værksted som fysisk og funktionel realisering af et design der kan benyttes til kommunikation med brugere og andre interessenter om designets brugbarhed samt realisering
• evaluere et design og dets brugbarhed på baggrund af bruger-interaktion og test i værksted eller relevant kontekst

Kompetencer

• benytte fysiske prototyper i dialog med relevante aktører og til afprøvning og test af design i den tiltænkte kontekst
• argumentere sammenhængende for den rolle en prototype spiller i et udviklingsforløb og tilrettelægge et udviklingsforløb med anvendelse af prototyper

Undervisningsform

Modulet gennemføres som et problembaseret projektorienteret arbejde inden for modulets overordnede ramme. Projektarbejdet understøttes af en eller flere vejledere. En del af arbejdet vil foregå i værksted, hvor de studerende vil blive introduceret til forskellige former for produktionsudstyr

Eksamen

Prøver