Forudsætninger/Anbefalede forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet giver en grundlæggende introduktion til arbejds- og organisationspsykologien. Den psykologiske forståelse af organisationer og arbejdsliv er først og fremmest baseret på socialpsykologien, der handler om samspillet mellem mennesker og om individet i den sociale kontekst. Organisationspsykologien anlægger en udpræget procesopfattelse af det organisatoriske liv: Der fokuseres på, hvordan de organisatoriske strukturer og systemer egentlig udvikles, opretholdes og ændres gennem relationer, interaktion og kommunikation mellem mennesker. Det sociale samspil i arbejdslivet og i andre organisatoriske sammenhænge betragtes som uløseligt forbundet med deltagernes kulturelle såvel som personlige værdier og betydninger, der stedse forstærkes eller svækkes, bekræftes eller negligeres gennem samspillet. Med denne indfaldsvinkel anlægges en etisk og kritisk opmærksomhed på psykosociale problematikker om læring/ fortrængning, udfoldelse/ hæmning og trivsel/belastning i den organisatoriske kontekst.

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå viden om:

- grundlæggende socialpsykologiske fænomener i arbejdsliv og organisationer.

- problematikker om grupper og individualitet i organisationspsykologisk perspektiv.

- centrale arbejds- og organisationspsykologiske begreber, teorier og metoder.

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i:

- at anvende relevante psykologiske begreber og teorier på ledelsesproblematikker i arbejds- og organisationslivet.

- at analysere arbejds- og organisationspsykologiske problemstillinger.

- at diskutere og kritisere arbejds- og organisationspsykologiske tilgange. 

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til:

at vurdere og bedømme det teoretiske grundlag for arbejds- og organisationspsykologiske indsatser.

- at anlægge procesperspektiver på arbejds- og organisationspsykologiske problematikker.

- at vurdere og bedømme metodeanvendelsen i arbejds- og organisationspsykologisk udvikling. 

Undervisningsform

Seminarer.

Eksamen

Forudsætning for indstilling til prøven

• Det er en forudsætning for deltagelse i den mundtlige prøve, at det skriftlige produkt er afleveret inden for fastsat frist.

Prøver