Modulets indhold, forløb og pædagogik

Studerende, der gennemfører modulet, tilegner sig følgende:

Læringsmål

Viden

• Samspil mellem kulturgeografiske, miljø- og ressourcespørgsmål på lokal skala.
• Udvalgte natur- og kulturgeografiske teorier om steder og relevante metoder.

Færdigheder

• Foretage systematiske valg af teorier og metoder til videnstilegnelse i forbindelse med problemanalyse og problembearbejdning på lokal skala.
• Foretage en kritisk vurdering af relevansen af den indhentende viden i forhold til projektarbejdet, herunder vurdering af de valgte modeller, teorier, begreber og/eller metoders egnethed.
• Kunne anvende geografiske informationssystemer (GIS) til at kortlægge og vurdere den valgte problemstilling.

Kompetencer

• Målrettet kunne tilegne sig geografisk viden og anvende denne tværfagligt i forskellige sammenhænge.
• Vurdere egen læring i forhold til de opstillede mål og egen studieindsats
• Formidle projektets resultater på en klart struktureret, sammenhængende og præcis måde, skriftligt, grafisk (GIS) og mundtligt.

Undervisningsform

Projektvejledning. 

Eksamen

Prøver