Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• Skal have kendskab til konstruktionselementer og konstruktionstyper.
• Skal have kendskab til modellering af laster og understøtninger.
• Skal have kendskab til kraft- og momentbegrebet.
• Skal kunne forstå ligevægtsligninger og ækvivalensbetingelser.
• Skal kunne forstå begreberne statisk bestemthed, statisk ubestemthed og mekanismer.
• Skal kunne forstå superpositionsprincippet.
• Skal have kendskab til tværsnitskonstanter for plane bjælker, herunder areal og inertimoment.
• Skal have kendskab til spændinger i plane bjælker.
• Skal have kendskab til konstruktionsmaterialers mekaniske egenskaber gennem simple materialemodeller, herunder specielt lineært elastiske materialer.
• Skal have et kendskab til statiske, kinematiske og konstitutive betingelser for lineært elastiske plane bjælker.
• Skal have en grundlæggende forståelse af stabilitetsproblemer.

Færdigheder

• Skal kunne opstille statiske modeller for plane gitter- og bjælkekonstruktioner.
• Skal kunne afgøre statisk bestemthed af plane gitter- og plane bjælkekonstruktioner.
• Skal kunne foretage beregninger af reaktioner i statisk bestemte plane gitter- og rammekonstruktioner.
• Skal kunne beregne tværsnitskonstanter for plane bjælker, herunder intertimoment.
• Skal kunne foretage beregninger af snitkræfter i statisk bestemte plane gitter- og bjælkekonstruktioner.
• Skal kunne anvende elasticitetsteorien til beregning af spændinger i plane bjælker.
• Skal kunne anvende simple modeller til eftervisning af konstruktionens bæreevne.
• Skal kunne foretage deformationsberegninger på statisk bestemte plane bjælkekonstruktioner.
• Skal kunne anvende korrekt notation og terminologi indenfor fagområdet.

Kompetencer

• Skal kunne indgå i en dialog vedrørende optimale valg af konstruktive løsninger.
• Skal kunne formidle resultaterne af statiske beregninger til andre, herunder kollegaer, offentlige myndigheder m. fl.

Undervisningsform

Undervisningen tilrettelægges i henhold til de generelle undervisningsformer for uddannelsen, jf. studieordningens §17.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Da det er et 5 ECTS kursus forventes der en arbejdsbyrde på 150 timer for den studerende.

Eksamen

Prøver