Modulets indhold, forløb og pædagogik

I modulet arbejdes med give deltagerne viden om sociologiske tilgange til studiet af nyheder, færdigheder i at analysere nyheder fra forskellige teoretiske perspektiver og indgangsvinkler samt kompetence til at tilrettelægge disse analyser ud fra metodisk refleksion.

Der lægges således særlig vægt på at opbygge deltagerens sensitivitet over for sammenhængen mellem teori og metode ud fra dybtgående viden om nyhedssociologiens centrale problemstillinger og tilgange.

I tilknytning til modulet afholdes undervisning inden for følgende områder:

• nyhedens videnskabsteori

• nyhedsproduktion og nyhedskriterier

• nyhedssociologiens metoder

• nyheder, medier og samfund, herunder det globale samfund.

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå viden om:

• studiet af nyheder,

• metodiske tilgange til studiet af nyheder og deres sammenhæng med forskellige teoretiske perspektiver.

• nyhedens rolle i samfundet, deriblandt det globale samfund.

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i:

• at planlægge og gennemføre analyser af nyheder.

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til:

• at forstå nyheder som resultat af - og udslagsgivende for - såvel politiske og økonomiske strukturer, organisering af produktionsprocesser og som kulturelle udtryk.

Eksamen

Prøver