Modulets indhold, forløb og pædagogik

I modulet arbejdes med at udbygge den studerendes kendskab til grundlaget for visuelle fortællinger både kultur- og mediehistorisk med henblik på en indkredsning af den visuelle fortællings aktuelle udbredelse og funktion i populærkulturen. Den studerende sættes i stand til at analysere visuelle fortællinger på tværs af genre og medieplatforme ud fra både indholdsbestemte, genrerelaterede og kontekstafhængige perspektiver

I tilknytning til modulet afholdes undervisning inden for følgende områder:

• Visuelle fortællinger indenfor spektret af elektroniske og digitale medier

• Teori og forskning indenfor visuel narratologi og interaktive fortællinger

• Visuelle fortællingers effekt og funktion

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå viden om:

• visuelle fortællingers udtryksformer og narratologiske principper og forudsætninger

• de forskellige hovedtyper af visuelle fortælleformater indenfor film, tv, tvær-medialitet, installationskunst, computerspil og rum

• visuelle fortællingers kommunikative effekter

• visuelle fortællingers medieteknologiske og kontekstspecifikke forudsætninger.

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i:

• at analysere og genrebestemme visuelle fortællinger

• at kunne anvende og udpege teoretiske og metodiske værktøjer til beskrivelse, fortolkning og vurdering af visuelle fortællinger.

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til:

• at anvende viden og færdigheder til at beskrive og vurdere visuelle fortællinger.

Eksamen

Prøver