Modulets indhold, forløb og pædagogik

I modulet arbejdes med at udbygge den studerendes kendskab til mediers psykologiske påvirkning og betydning, samt hvilke videnskabelige traditioner der eksisterer på det mediepsykologiske område. Desuden udvides den studerendes beredskab med henblik på analyse af forskellige medieformater og receptionssituationer, hvor billeder, audiovisuelle forløb, rum (urbane, arkitektoniske og virtuelle) og interaktive manifestationer indgår.

I tilknytning til modulet afholdes undervisning inden for følgende områder:

• mediepsykologi i aktuel forskning.

• trykte, elektroniske og digitale mediers effekt og affekt

• mediepsykologiens betydning for strategisk kommunikation

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå viden om:

• forskellige mediepsykologiske paradigmer og metoder

• aktuelle videnskabelige teorier inden for mediepsykologi .

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i:

• at mestre teoretisk og analytiske mediepsykologiske tilgange til kommunikation

• at kunne vurdere og vælge blandt mediepsykologiske teorier og metoder og på baggrund heraf opstille analyse- og forståelsesmodeller

• at kunne formidle forskningsbaseret mediepsykologisk viden og diskutere mediepsykologiske problemstillinger med både fagfæller og ikke-specialister.

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til:

• at kunne håndtere problemstillinger, der er komplekse, uforudsigelige og forudsætter mediepsykologiske løsninger

• selvstændigt kunne tage ansvar for egen faglig udvikling og specialisering.

Eksamen

Prøver