Modulets indhold, forløb og pædagogik

Til modulet er knyttet et kursus. Kurset omfatter:

• Introduktion til musikterapi som evidensbaseret behandlingsform. Gennemgang af de sammenhænge og klientgrupper, musikterapi typisk anvendes indenfor
• Introduktion til anvendelse af nonverbale og musikalske udtryksformer i psykoterapeutisk arbejde
• Gennemgang af klinisk praksis, teori og forskning inden for udvalgte klientgrupper. Herunder sammenhæng mellem diagnose, behandlingsmetode og klientgruppens behov, samt kognitive og emotionelle processer i det musikterapeutiske arbejde
• Introduktion til musikterapi indenfor normalområdet, inklusive elementære selverfaringselementer, som fx med dels krop- og stemmeøvelser, dels receptive metoder
• Anvendelse af musik i andet behandlingsøjemed - herunder introduktion til musikmedicin versus musikterapi

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå viden om

• de særlige karakteristika ved musikterapeutisk behandling
• og forståelser af aktive og receptive metoder i musikterapi, herunder de musikalske og terapeutiske færdigheder, de forskellige metoder forudsætter
• brug og misbrug af musik i behandlingsøjemed
• og forståelse af indikationer og kontraindikationer for musikterapeutisk behandling
• og forståelse af forskning i musikterapi i forhold til udvalgte klientgrupper

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i

• at opfatte og vægtlægge nonverbale kommunikative udtryk på et elementært niveau
• at anvende elementære, enkle musikterapeutiske selverfaringsmetoder
• at tage hensyn til musikalsk referenceramme i forbindelse med anvendelse af elementære receptive metoder

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til

• at vurdere evt. relevans af musikterapi i forhold til specifikke klientgrupper
• at indgå i tværfagligt samarbejde med musikterapeut omkring terapeutiske forløb med kommunikationssvage klientgrupper
• at anvende elementære, enkle musikterapeutiske selverfaringsmetoder i forbindelse med psykologisk praksis inden for normalområdet
• at tage hensyn til musikalsk referenceramme i forbindelse med anvendelse af elementære receptive metoder i psykologisk praksis inden for normalområdet

Eksamen

Prøver