Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet omfatter refleksion og diskussion af vekselvirkningen mellem psykologien og samtiden gennem historisk situerede analyser, herunder refleksion af psykologiens funktion og betydning i historisk, kulturel og samfundsmæssig belysning samt refleksion af betydningen af evnen til at forholde sig kritisk og kultursensitivt i forhold til psykologiske teorier.

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå viden om, forståelse af samt evne til refleksion over

• teorier og forskningsresultater vedr. kulturpsykologi,
• metodologiske forhold vedr. kulturpsykologi,
• begrebslige forhold vedr. det kulturpsykologi,
• videnskabsteoretiske forhold vedr. kulturpsykologi og
• videnskabshistoriske forhold vedr. kulturpsykologi.

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i

• at identificere, redegøre for, analysere samt kritisk forholde sig til psykologiens funktion og betydning i historisk, kulturel og samfundsmæssig belysning samt vise evnen til at forholde sig kritisk og kultursensitivt i forhold til psykologiske teorier.
• at identificere, redegøre for, analysere samt kritisk forholde sig til metodologiske, begrebslige, videnskabsteoretiske og videnskabshistoriske forhold vedr. kulturpsykologi samt
• at formidle indsigt vedr. kulturpsykologi i en faglig sammenhæng.

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetence til

• at applicere den ovenfor anførte viden, forståelse og refleksionsevne samt de ovenfor anførte færdigheder på en relevant, tekstuelt formidlet problemstilling.

Undervisningsform

Modulet tilrettelægges som et kursus, der kan have form af en forelæsningsrække.

Eksamen

Prøver