Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet omfatter undervisning i klaver, sang og korledelse samt stemmeteori. Der undervises i:

• klaver- og sangteknik
• stemmeteori og kropslig fundering af sangstemmen
• indstudering og fortolkning af enkle korpartiturer
• ledelse og udførelse af kormusik og korstemmer
• slagteknik 
• krop og bevægelse.

Læringsmål

Viden

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere viden om:

• teknik og metode til indstudering, udførelse og ledsagelse af musikalske forlæg
• stemmeteoretiske og sangpædagogiske principper
• sang- og klavertekniske praksisformer, deres brug og udførelse
• grundlæggende principper for sekunda vista-udførelse af musikalske forlæg.

Færdigheder

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere færdigheder i:

• at udføre enkle indstuderede og sekunda vista-klaversatser
• at udføre enkle indstuderede sange
• at udføre enkle sange sekunda vista
• elementær sangstemmeanalyse og –typebestemmelse.

Kompetencer

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere kompetencer til:

• at indstudere og udføre enkle satser i klaver og sang
• at vælge relevante akkompagnementsteknikker
•  at vælge relevante sekunda vista-teknikker
• at vælge og anvende relevante sangpædagogiske metoder
• at analysere og typebestemme sangstemmer.

Eksamen

Prøver