Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet omfatter undervisning i kulturteori, musikteknologiteori, teknologikritik, medieteori og praktisk musikteknologi samt et skriftligt arbejde inden for det kulturteoretiske felt. Der undervises således i:

• afgrænsede musikrelaterede emner inden for musik og kultur
• analyse og teori vedrørende musik, teknologi og medier
• sammenhænge mellem konkrete musikalske udtryksformer og teknologi
• digitale notations- og klangredskaber
• it-baseret formidling af musik og musikanalyse 
• samspil mellem musik og formidlings- og distributionsmedier.

Læringsmål

Viden

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere viden om:

• kulturteoretiske og metodiske problemer relateret til analyse af musik og musikalske fænomener i kulturel, historisk og samfundsmæssig kontekst
• fundamentale musikteknologiske og mediemæssige forhold og deres betydning for og sammenhænge med musikalske former og fænomener
• samspillet mellem musik, medier og teknologi og dets betydning for moderne kulturog samfundsformer
• anvendelse af og formidling ved hjælp af digital teknologi.

Færdigheder

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere færdigheder i:

• at afgrænse og fokusere musikalske fænomener i deres tekstuelle og kontekstuelle relationer
• at vælge og anvende relevante analytiske og kulturteoretiske tilgange
• at analysere samspillet mellem musik, medier og teknologi
• at fremstille denne indsigt mundtligt og skriftligt
• at løse opgaver inden for bl.a. musikformidling ved hjælp af digital teknologi
• at bruge musikteknologiske redskaber med henblik på analyse, eksemplificering og formidling af musik
• at arbejde med musik og lyd i sammenhæng med andre medie- og udtryksformer

Kompetencer

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere kompetencer til:

• at analysere musikalske fænomener i kulturteoretisk belysning
• at arbejde sig med genremæssige, stilistiske, receptionsmæssige og formidlingsmæssige implikationer i kulturteoretisk kontekst
• at forholde sig til musik, lyd og mediers betydning for kultur og samfund
• at deltage i og bidrage til tværfaglige samarbejder, der beskæftiger sig med diskursive forhold og moderne medieformer
• at tilrettelægge mediebaserede undervisningsforløb.

Eksamen

Prøver