Færdighed og performance 2
2018/2019
Modulets indhold, forløb og pædagogik
Modulet omfatter undervisning i klaver, sang og musikledelse samt stemmeteori. Der undervises i:
- klaver- og sangteknik
- stemmeteori og kropslig fundering af sangstemmen
- indstudering og fortolkning af enkle korpartiturer
- ledelse og udførelse af kormusik og korstemmer
- slagteknik
- krop og bevægelse.
Læringsmål
Viden
Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere viden om:
- teknik og metode til indstudering, udførelse og ledsagelse af musikalske forlæg
- stemmeteoretiske og sangpædagogiske principper
- sang- og klavertekniske praksisformer, deres brug og udførelse
- grundlæggende principper for secunda vista udførelse af musikalske forlæg
Færdigheder
Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere færdigheder i:
- at udføre enkle indstuderede og secunda vista klaversatser
- at udføre enkle indstuderede sange
- at udføre enkle sange secunda vista
- elementær sangstemmeanalyse og –typebestemmelse.
Kompetencer
Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere kompetencer til:
- at indstudere og udføre enkle satser i klaver og sang
- at vælge relevante akkompagnementsteknikker
- at vælge relevante secunda vista-teknikker
- at vælge og anvende relevante sangpædagogiske metoder
- at analysere og typebestemme sangstemmer.
Eksamen
Prøver
| Prøvens navn | Færdighed og performance 2 |
| Prøveform | Praktisk
Prøven har form som en indstudering og fremførelse. Den studerende
indstuderer og leder en sats for kor eller kor med ensemble.
Genrevalget er bestemt af semestrets pensum.
Ved bedømmelsen lægges der vægt på den studerendes færdighed i at anvende de grundlæggende teknikker inden for sang, klaver og musikledelse korrekt. |
| ECTS | 3 |
| Tilladte hjælpemidler | Med visse hjælpemidler:
Semestrets pensum. |
| Bedømmelsesform | Bestået/ikke bestået |
| Censur | Intern prøve |
| Vurderingskriterier | Prøven skal dokumentere, at den studerende har opnået let øvede
færdigheder i at instruere
og lede musikudøvelse, i at anvende sin sangstemme selvstændigt og til foresyngning af korstemmer samt i at anvende klaver til at forespille musikstykker og til støtte for såvel indstudering som akkompagnement. |
| Prøvens navn | Stemmeteori |
| Prøveform | Mundtlig
Den studerende forelægges et stemmediagnostisk problem og indgår i
en dialog med eksaminator herom. I dialogen inddrages relevant
stemmeteoretisk baggrundsviden. |
| ECTS | 2 |
| Tilladte hjælpemidler | Alle skriftlige og alle elektroniske
hjælpemidler |
| Bedømmelsesform | Bestået/ikke bestået |
| Censur | Intern prøve |
| Vurderingskriterier | Prøven skal dokumentere, at den studerende har opnået kompetencer med hensyn til stemmeteori, stemmeanalyse og –typebestemmelse. Ved bedømmelsen lægges der vægt på den studerendes indsigt i stemmens grundlæggende funktioner. |
Yderligere informationer
Prøven i Stemmeteori kan afløses ved tilfredsstillende, aktiv deltagelse, dvs. mindst 80 % tilstedeværelse, i undervisningen i stemmeteori.
Fakta om modulet
| Engelsk titel | Performance 2 |
| Modulkode | BAMUS201412 |
| Modultype | Kursus |
| Varighed | 1 semester |
| Semester | Forår
|
| ECTS | 5 |
| Undervisningssted | Campus Aalborg |
| Modulansvarlig |
Organisation
| Studienævn | Studienævnet for Musik |
| Institut | Institut for Kommunikation og Psykologi |
| Fakultet | Det Humanistiske Fakultet |
