Problembaseret læring i klinisk kontekst
2018/2019
Modulets indhold, forløb og pædagogik
Modulet er et kursusmodul, og i tilknytning til modulet afholdes kursus i problembaseret læring inden for en klinisk kontekst på et videregående niveau.
Læringsmål
Viden
Den studerende skal gennem modulet opnå viden om
- problembaseret læring og porteføljearbejde i klinisk kontekst
- problemformulering og metodevalg på videregående niveau
- akademisk skriftlig fremstilling og udvidet informationssøgning
Færdigheder
Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i
- at identificere og formulere et problem inden for kliniske områder
- begrunde og udvikle undersøgelsesmetode i forhold til en problemformulering
- informationssøgning på udvidet niveau
- systematisk dokumentation af klinisk praksis vha. porteføljearbejde
Kompetencer
Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til
- at diskutere undersøgelsesmetoder i forhold til forskellige problemformuleringer
- at diskutere klinisk praksis ud fra en problembaseret indfaldsvinkel
Eksamen
Prøver
| Prøvens navn | Problembaseret læring i klinisk praksis |
| Prøveform | Mundtlig
Prøven foregår som en samtale mellem den studerende, eksaminator og
censor med
udgangspunkt i et af eksaminator stillet spørgsmål/opgave vedrørende en problemformulering i en klinisk kontekst. Normeret prøvetid: 20 min Prøven kan afløses ved tilfredsstillende aktiv deltagelse i kursusundervisningen, hvilket indebærer min. 80 % tilstedeværelse samt tilfredsstillende løsning af samtlige opgaver, som stilles i løbet af kurset. |
| ECTS | 5 |
| Bedømmelsesform | Bestået/ikke bestået |
| Censur | Intern prøve |
Fakta om modulet
| Engelsk titel | Problem Based Learning in Clinical Practice |
| Modulkode | BAMTP201622 |
| Modultype | Kursus |
| Varighed | 1 semester |
| Semester | Forår og Efterår
Modulets placering: 4. eller 5. semester (modulet udbydes i det omfang studienævnet vurderer, at der er tilstrækkelig tilmelding til det). Valgfrit modul |
| ECTS | 5 |
| Undervisningssprog | Dansk |
| Undervisningssted | Campus Aalborg |
| Modulansvarlig |
Organisation
| Studienævn | Studienævnet for Musikterapi |
| Institut | Institut for Kommunikation og Psykologi |
| Fakultet | Det Humanistiske Fakultet |
