Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet omfatter kursus og opgaver inden for følgende fagområde:

• kinesisk skriftlig og mundtlig sprogforståelse I.

Læringsmål

Viden

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere viden om og forståelse af

• ca. 200 kinesiske dagligdags ord
• grundlæggende grammatik, herunder ordstilling, sætningsmønstre, spørgsmål og negerede sætninger
• basale udtryk i relation til præsentation af en selv, tid, sted og retning
• kinesiske skrifttegns historie og udvikling
• de streger, skrifttegn skrives med, og rækkefølgen, stregerne skrives i
• skrifttegns grundlæggende elementer, herunder betydnings- og lydangivere.

Færdigheder

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere færdigheder i

• at identificere og producere de elementære lyde i Pinyin (det kinesiske fonetiske alfabet)
• at forstå elementære, simple og afgrænsede dagligdags sproglige udtryk
• at introducere sig selv og kommunikere med andre ved hjælp af et begrænset, men forståeligt ordforråd
• at genkende streger og skrive tegn med streger i den rigtige rækkefølge
• at læse, skrive og udtale ca. 100 kinesiske skrifttegn
• at skrive basale personlige informationer.

Kompetencer

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere kompetencer til

• at strukturere egen læring i relation til en given opgave
• at relatere studiet af det kinesiske sprog til andre emner som for eksempel kinesiske samfundsforhold og kultur.

Eksamen

Prøver