Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet Litterær tekstanalyse og litteraturhistorie I omfatter introduktion til fagområderne:

• itterær tekstanalyse
• dansk litteraturhistorie op til 1820.

Læringsmål

Viden

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere:

• kendskab til analytiske grundbegreber, teorier og metoder inden for litterær tekstanalyse
• kendskab til og overblik over dansk litteraturhistorie op til 1820 i en nordisk og videre international sammenhæng
• kendskab til et genremæssigt varieret udvalg af centrale danske litterære tekster fra middelalderen og frem til 1820.

Færdigheder

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere:

• evne til at beskrive og analysere tekster fra forskellige tider og forskellige genrer.

Kompetencer

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere:

• kompetencer til at beskrive litteraturhistoriske processer og karakterisere vigtige perioder og strømninger i dansk litteratur
• kompetencer til at analysere og placere en tekst i dens historiske sammenhæng
• kompetencer til faglig kommunikation og formidling
• kompetencer til selvstændigt at kunne fortsætte sin egen faglige udvikling inden for fagområderne litterær tekstanalyse og litteraturhistorie.

Eksamen

Prøver