Forudsætninger/Anbefalede forudsætninger for at deltage i modulet

De studerende skal have faglig viden, færdigheder og kompetencer indenfor arkitektur og urban design- og ingeniørområdet svarende til gennemførelsen af Arkitektur & Design uddannelsens 1. - 5. semester

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet tager udgangspunkt i det bebyggede som komplekst system, hvor bygning og by smelter samme – by bliver til bygning og bygning bliver til by. Herved udfordres den traditionelle ingeniørfaglige tekniske, skalamæssige og bygningsprogrammatiske forståelse af det byggede, og den hybride bygning fremkommer som et nyt objekt i byen, hvor bygningens tektoniske, rumlige, og infrastrukturelle strukturer samt landskabs- og afløbstekniske forhold bliver udslagsgivende for den hybride bygnings form. Der arbejdes således med et komplekst hybridt objekt, der i sit program og design indeholder urbane elementer og skalaer, såsom infrastruktur og landskab, såvel som konstruktive principper og formmæssige detaljer.

Studerende, der gennemfører modulet:

Læringsmål

Viden

• Skal have viden om nutidige urbane tendenser og deres indflydelse på det byggede miljø
• Skal have viden om tektoniske, infrastrukturelle og afløbstekniske forhold i den hybride bygning
• Skal kunne forstå de programmatiske, tekniske og oplevelsesmæssige forudsætninger, bygningen som objekt bliver stillet over for i en nutidig urban kontekst
• Skal kunne forstå den hybride bygning som et oplevet fænomen, samt som et teknisk og funktionelt bylandskab

Færdigheder

• Skal kunne anvende relevante metoder til udvikling af design af bygningsprogrammer og bygninger, der kan indgå i komplekse urbane miljøer
• Skal kunne formidle analyse, koncept og design rumligt og grafisk
• Skal kunne vurdere hvilke tekniske og formgenererende virkemidler, der fordrer udviklingen af den hybride bygning
• Skal kunne anvende relevante tektoniske, infrastrukturelle og afløbstekniske metoder i designet af den hybride bygning

Kompetencer

• Skal kunne reflektere over realisering af en rumlig oplevelse af den hybride bygning
• Skal have indgående kendskab til den hybride bygnings tekniske strukturer, bygningens organisering og programmering
• Skal kunne reflektere over det bebyggede som komplekst system
• Skal kunne strukturere og udvikle en hybrid bygning på baggrund af tekniske løsninger og formmæssige overvejelser

Undervisningsform

Se generel beskrivelse af anvendte undervisningsformer i kap. 3.

Eksamen

Prøver

Prøvens navn	Bachelorprojekt:Den store hybride bygning
Prøveform	Speciale/afgangsprojekt
ECTS	20
Tilladte hjælpemidler	Uden hjælpemidler
Bedømmelsesform	7-trins-skala
Censur	Ekstern prøve
Vurderingskriterier	Er angivet i Fællesbestemmelserne