Forudsætninger/Anbefalede forudsætninger for at deltage i modulet

De studerende skal have faglig viden, færdigheder og kompetencer indenfor arkitektur og urban design- og ingeniørområdet svarende til gennemførelsen af Arkitektur & Design uddannelsens 1. og 2. semester

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet introducerer de studerende til at arbejde med ingeniørfaglig og arkitektonisk projektering på både konceptuelt og konkret niveau under inddragelse af væsentlige byggetekniske og tektoniske aspekter.

Modulet tager udgangspunkt i et skitseprojekt for et træhus, der skal arkitektonisk projekteres. Gennem dette arbejde introduceres de studerende til konstruktive løsningsmuligheder, samt simple overvejelser omkring lys- og energimæssige aspekter. Herunder introduceres brugen af simulerings-værktøjer til undersøgelse af en integreret designløsning. Via opgaven introduceres de studerende til at arbejde med 3D-modelleringsværktøj baseret på BIM, samt detaljering i 2D og landskabsbearbejdelse i 2D-baserede CAD-værktøjer som en del af workflowet.

Studerende, der gennemfører modulet:

Læringsmål

Viden

• Skal have viden om modellering og detaljering af træbyggeri
• Skal have viden om sammenhængen mellem form, struktur og energi på basalt niveau
• Skal have viden om anvendelsen af 3D-modelleringsværktøjer som en del af designprocessen
• Skal have viden om integreret design-metoder i arbejdet med detaljeringen af en bygning
• Skal have viden om anvendelse af BIM-baseret værktøj til modellering af integreret design-løsninger

Færdigheder

• Skal kunne udøve ingeniørfaglig og arkitektonisk projektering generelt, samt projektere bygninger, der opfylder krav i bygningsreglementet, ved hjælp af BIM-værktøjer
• Skal kunne designe/tegne detaljer i træbyggeri
• Skal kunne anvende kvalitative analyser i forbindelse med lys, konstruktion og energi til at bearbejde et konceptuelt design
• Skal kunne anvende simple simuleringer til kvalitativ vurdering af bygningens performance i forhold til energi og struktur til undersøgelse af en integreret design-løsning

Kompetencer

• Skal kunne reflektere over viden og færdigheder omkring ingeniørfaglig og arkitektonisk projektering generelt, herunder tektoniske aspekter
• Skal kunne reflektere over brugen af simuleringsværktøjer til undersøgelse af en integreret design-løsning

Undervisningsform

Se generel beskrivelse af anvendte undervisningsformer i kap. 3.

Eksamen

Prøver

Prøvens navn	Detaljering af bygninger
Prøveform	Skriftlig eller mundtlig
ECTS	5
Tilladte hjælpemidler	Uden hjælpemidler
Bedømmelsesform	7-trins-skala
Censur	Intern prøve
Vurderingskriterier	Er angivet i Fællesbestemmelserne.