Modulets indhold, forløb og pædagogik

HDO 4. semester indeholder arbejde med og skrivning af de studerendes hovedopgave. Temarammen for denne hovedopgave er studiets samlede temaramme, som behandlet på de foregående semestre.

Læringsmål

Viden

Ved modulets afslutning forventes den studerende at:

• Den studerende skal have viden om teori og praksis inden for organisation, ledelse, strategi og strategisk udvikling.
• Den studerende skal kunne forstå og reflektere over forholdet mellem teorier og praksis.

Færdigheder

Ved modulets afslutning forventes den studerende at:

• Den studerende skal kunne gennemføre et problembaseret projektarbejde inden for projektarbejdets faglige temaramme, herunder:
• Kunne identificere, udarbejde, dokumentere og afgrænse en problemformulering.
• Kunne udvise metodisk refleksion, herunder at kunne reflektere over og begrunde, hvordan problemformuleringen kan behandles og indløses på en systematisk og velovervejet måde.
• Kunne indsamle, kritisk vurdere og anvende relevant litteratur/teori fra bøger, tidsskrifter og andre kilder.
• Kunne indsamle/generere, kritisk vurdere og anvende relevant empiri.
• Kunne behandle problemformuleringen på en systematisk og velovervejet måde, herunder at kunne gennemføre en relevant analyse, tolkning, syntese og/eller diskussion.
• Kunne udarbejde en konklusion i forhold til problemformuleringen, herunder hvis relevant at udforme forslag til løsning(er) på det behandlede problem og diskutere implementering af løsning(er), hvis dette ligger inden for projektets rammer.
• Kunne formidle resultatet af projektarbejdet i et klart og korrekt sprog, der overholder videnskabelige konventioner med hensyn til argumentation, herunder gennem kildehenvisninger og dokumentation.
• Kunne udvise forståelse for og refleksion over styrker og svagheder såvel som muligheder og begrænsninger i projektarbejdet.
• Kunne relatere projektarbejdet til uddannelsens samlede temaramme.

Kompetencer

Ved modulets afslutning forventes den studerende at:

• Gennem en reflekterende tilgang til forholdet mellem teori og praksis skal den studerende være i stand til at vurdere og anvende erhvervsøkonomisk teori og forståelser til at løse problemstillinger inden for organisation, ledelse, strategi og strategisk udvikling, samt være i stand til at formidle dette til relevante interessenter/målgrupper.

Undervisningsform

De studerende organiserer selvstændigt arbejdet ved udarbejdelse af projektet. Oplysninger om vejledning m.m. findes på de studerendes Moodlerum.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Det kræver en betydelig arbejdsindsats at skrive afgangsprojektet og gå op til den endelige eksamen.

Eksamen

Prøver

Yderligere informationer

STUDIESEKRETÆR (ved praktiske spørgsmål)

Charlotte Krull 
Tlf. 9940 8049
Mail: ck@business.aau.dk

KOORDINATOR (ved faglige spørgsmål)

Lektor René Nesgaard Nielsen
Tlf. 9940 8241
Mail: rnn@business.aau.dk